Taula de continguts:

Ensenyar Al Teu Gos A Deixar Les Teves Coses I Recollir Les Seves
Ensenyar Al Teu Gos A Deixar Les Teves Coses I Recollir Les Seves

Vídeo: Ensenyar Al Teu Gos A Deixar Les Teves Coses I Recollir Les Seves

Vídeo: Ensenyar Al Teu Gos A Deixar Les Teves Coses I Recollir Les Seves
Vídeo: Versión Completa. Cómo aprender a amar en igualdad. Marina Marroquí, educadora social 2024, Desembre
Anonim

Si heu seguit aquest blog les darreres dues setmanes, coneixeu a Jack, el cadell de laboratori negre propietat d’una parella de jubilats. Jack és segur que crea problemes, però el seu comportament continua dins dels límits normals per a un cadell de la seva raça i edat. Aquesta setmana explorem la part final de l’ensenyament del pla: reforçar les conductes desitjables i ignorar les conductes negatives.

Fa un temps vaig llegir un excel·lent llibre de criança anomenat El mètode Kazdin per a la criança del nen desafiant. Sí, la meva filla té molta voluntat. Pel que sembla, la poma no cau lluny del …

De tota manera, el doctor Kazdin proposa que els pares trobin el "contrari" positiu del comportament que volen corregir i després ensenyar i reforçar aquest comportament en lloc de centrar-se sempre en el càstig. M’encanta aquesta idea perquè això és el que recomano als clients tot el temps. I això és el que farem amb Jack.

El comportament negatiu és robar i mastegar les possessions dels propietaris. Ja hem establert límits, hem reduït la seva capacitat de robar tancant portes i recollint la casa, li hem ensenyat a cridar l'atenció i hem augmentat el nivell d'enriquiment exponencialment. Ara hem de trobar els contraris positius de robar per poder ensenyar-los a Jack.

Contraris positius de robar:

  1. Torneu els articles al propietari en lloc de fugir.
  2. Tria les teves coses.

Ensenya a Jack a retornar les coses als seus amos ensenyant-li a "deixar-ho caure"

  1. El propietari de Jack va començar llançant una joguina al terra just davant seu.
  2. Quan Jack el va agafar, de seguida li va oferir una delícia al nas. Va obrir la boca per rebre el regal i ella va dir "deixeu-lo caure", el va elogiar i li va donar el regal. Després va agafar la joguina i la va llançar de nou per repetir tota la seqüència.
  3. Ho van fer durant la setmana següent innombrables vegades. Finalment, Jack deixava anar l’objecte quan veia que la mà del propietari s’acostava cap a ell. Estaven preparats per al següent pas.
  4. El propietari va establir la mateixa situació que abans, però quan Jack va recollir l’article, va dir que primer “deixeu-lo anar” i després va agafar la joguina. Quan Jack va deixar caure la joguina, li va donar una delícia. Aquí és on es produeix el canvi real. Jack està aprenent a respondre al senyal verbal en lloc de veure una delícia a la mà del propietari.
  5. Durant els propers dos dies, el propietari va treballar amb Jack fins que ja no va necessitar el moviment de la mà per respondre a deixar caure la joguina.

Ara, els propietaris tenen la manera d’aconseguir coses de Jack quan les recull.

Ensenya a Jack a trobar les seves pròpies coses i recollir-les

  1. Amb Jack mirant, el propietari va fregar una delícia a la seva joguina favorita per fer-ne una bona olor.
  2. Després, la va amagar a la vista.
  3. Llavors va dirigir a Jack a "trobar-lo".
  4. Quan va trobar la joguina, també va rebre una delícia.
  5. Durant la setmana següent més o menys, el propietari va fer que les troballes fossin cada vegada més difícils, amagant més joguines en llocs més difícils d’accedir, sempre recompensant a Jack quan trobava la joguina.

Finalment, els propietaris van haver de deixar de reforçar Jack per robar o mastegar les seves coses. Sempre que Jack recollia alguna cosa que no hauria de tenir, els propietaris se’ls demanava que simplement l’ignoressin. Si l’haguessin d’obtenir, podrien dir-li que el deixés. D’aquesta manera, Jack no arribaria mai a participar en un joc de persecució amb els seus amos sobre les seves preuades possessions.

Va començar a passar una cosa estranya: en Jack va començar a recollir coses i a portar-les als seus amos per a una delícia. El meu gos anterior, Sweetie (també conegut com el millor Rottweiler de tots els temps), solia fer el mateix. Vaig pensar que un parell de mitjons esvelts que em portaven a la falda eren molt bonics, de manera que mai no vaig fer res sobre aquest comportament. No obstant això, els pares de Jack estaven una mica més atrapats en la neteja, de manera que els vaig instruir simplement que NO premien aquest comportament. Ignora-ho. Desapareixerà.

Per tant, aquesta és la història de Jack. Un cadell normal, labrador retriever, que és molt enèrgic i els pares no ho són. Al final, tot va funcionar.

Imatge
Imatge

Dra. Lisa Radosta

Recomanat: